“因为他穿着白大褂，所以他就肯定是生物老师了对吧？”鬼骁接道。
“呵呵……”封不觉轻笑一声，回道，“你说的这种……叫刻板偏见，不能算依据。”他微顿半秒，接道，“我能确定他就是生物教室里那坨东西的真正依据是——他手背上的胎记。”
他说这话时，周围的队友们全都本能地看向了那张照片；因为这张合影很大，所以上面的细节显示得很清楚——那个穿白大褂的男人的手背上，确是有一块颜色不同的皮肤。
“你还真强啊……”鬼骁念道，“在音乐教室门口，面对突然出现的倒吊女鬼，你能记清对方的长相；在生物教室那里，和鬼怪的胳膊角力时，还能留意到手背上的记号。”
“是啊……正常人在那种时候通常不会留意到这种细节的。”封不觉接道。
“你这是在绕着弯说自己不正常是吧……”鬼骁吐槽道。
“哼……不要在意那些细节。”觉哥笑了笑，继续指向照片说道，“咱们还是把注意力放回照片上……”他将手指从相片表面移开，再道，“这张合影上，共有十三个人，九个孩子、四个大人；现在我们已经确定了两个大人和一个孩子，至于剩下的这些人嘛……大伙儿来合理推测一下如何？”
“那两个大人应该不难猜吧？”若雨当即接道，“依我看，比较年轻的那个男人有很高几率就是二年A班的班主任老师，而剩下的那个胖大叔无疑就是这间学校的校长了。”
“嗯，我也同意。”安月琴道，“按照身份来说，校长和班主任出现在照片里也是合情合理的。”
“但……有没有可能，这个班级的班主任是由生物或者音乐老师担任的呢？”鬼骁这时提出了一个猜测。
“说得对。”封不觉接道，“虽然在我们国家，由主课老师担当班主任似乎是理所当然的事，但这个剧本的设定是昭和年间的日本，不能想当然地套用那种思维；再者……像这种乡间小学、师资力量肯定比较薄弱，由哪门课的老师来担任班主任都有可能。”他抬手指向照片上那个比较年轻的成年男子，“不过……”下一秒，他又将话锋一转，“说句实话，这人是不是班主任……对我们来说并没有什么区别。既然他出现在这张合影上，就说明他也被视为这个班级的一员了；从这个剧本的尿性来看，说不定过会儿我们就能在某段剧情里见到他……而且他八成也已是个死人了；所以，他是教数学的也好、教体育的也罢，就算他是一个教数学的体育老师，对我们来说都不重要。我们要关注的只是他的‘去向’，或者说‘结局’。”
“那照你这么说……”鬼骁顺着觉哥的思路，又看向了照片上那个最为年长的胖大叔道，“这个大叔究竟是不是校长的事情，也不用太在意咯？”
“他就是校长。”这一刻，小叹忽然插了句嘴，并用十分确定的语气如是说道。
“哦？你是如何确定的？”闻言，封不觉转头望着小叹，用饶有兴致的神情问道。
“这不已经很明显了吗？”小叹低头看着照片，回道，“你们看……拍照的瞬间，他正好在整理领带不是吗？”
“你是说……”在他的提醒之下，小灵盯着照片看了两秒，也反应了过来，“他是个左撇子？”
“没错。”小叹道，“从他站的位置来看，明显是用右手去整理领带更加方便吧？但他却用了左手，可见这是个习惯问题……”他顿了顿，又看向了办公桌上的电话，“然后，我们再来看这间办公室内的布置……办公桌是以右侧靠墙摆放的，电话则摆在桌面上靠左的位置，房间里的电灯开关……虽然现在打不开……但也是装在进门后左手边的位置。另外，书柜上的那些文档的排列方式、以及书柜那玻璃门（横拖式的双层玻璃门）下方滑轨的磨损情况，都显示出使用这间‘理事长室’的人……即校长先生，是一名左撇子。”
“嚯~”听完这一段话，鬼骁瞪大了眼睛，惊叹道，“看来你们地狱前线个个儿都是大侦探啊，各种观察入微推理如神有没有？”
“嘿嘿……还好吧。”小叹讪讪一笑，“这种程度的推理，都是觉哥小学时教我的。”他说着，又指了指办公桌后的椅子，“顺带一提，从那张椅子各处的磨损状况也能看出坐在上面的人是个惯用左手的胖子。”
“不错嘛。”封不觉道，“那么……那几个抽屉的钥匙孔，你也都检查过了吧？”
“嗯。”小叹点点头，“检查过了，划痕很多。”
“划痕多又能说明什么？”鬼骁听了，好奇地问道。
“说明这人的手老是在抖啊。”封不觉回道。
“帕金森？”鬼骁接道。
“是酒鬼啦！”小灵纠正道，并用鄙视的目光斜了迟钝的鬼骁一眼。
“哦……对对，开门的时候就有暗示过。”鬼骁也有些不好意思了，自己在推理方面的确是太坑爹了。
“OK，成年人的身份问题暂且讨论到这儿吧。”封不觉也适时地转移了话题，接道，“再来看那九个孩子……”说话间，他环视了周围的队友们一眼，“总共有六名男生，三名女生……幸运的是，三名女生都已经在这儿了，所以，眼前的问题集中在了那六名男生……或者说，除了野口英二之外的五名男生身上。”
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